افتتحت؛ البرلمانية قلوب فيطح، مداخلتها الموجهة لوزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، بالتذكير بالحقوق التي يضمنها دستور المملكة لجميع المواطنين والمواطنات على قدم المساواة ومن أبرزها الحق في تعليم عمومي ذي جودة وميسر الولوج والحق في التكوين المهني والتربية البدنية والفنية.
واستدلت فيطح في مداخلتها خلال جلسة الأسئلة الشفوية المنعقدة اليوم الاثنين، بالمعطيات التي تفيد أن 300 ألف طفل يغادرون مراكز الدراسة باكرا وجلهم في العالم القروي، مذكرة كذلك بالجهود التي تقوم بها الوزارة الوصية بتنزيل عدد من البرامج، أبرزها برنامج الدعم الاستدراكي أو برنامج الفرصة الثانية.
وتأسفت المتحدثة من عدم قيام الوزارة بتحيين المناهج الدراسية الأمر الذي أثر سلبا على النتائج، معبرة عن ذلك بالقول: “تقومون بتغيير واجهة الكتاب دون تغيير محتواه، وتغيير المدراء دون تغيير العقليات”.
واعتبرت فيطح أن محاربة الهدر المدرسي يجب أن تكون عن طريق محاربة الفقر والهشاشة في العالم القروي، مقدمة كخير شاهد على ذلك حادثة الطفل محمد (راعي الغنم) الذي راح ضحية الفقر والهشاشة.
