أكد النائب البرلماني الحسين بوحسيني، أن تجربة إحداث المدارس الجماعاتية إحدى الخيارات الاستراتيجية لوزارة التربية الوطنية، كما تشكل نموذجاً تربوياً رائداً تم تبنيه وتنزيله خلال فترة البرنامج الاستعجالي ليتم تعميمه على الصعيدين الجهوي والوطني.
وأفاد النائب البرلماني في مداخلة وجهها لوزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، خلال جلسة الأأسئلة الشفوية المنعقدة اليوم الاثنين 25 نونبر الجاري، أن التجربة مكنت من الحد من ظاهرة الأقسام المشتركة مع التقليص من الخصاص في المدرسين، ومعالجة ضعف المردودية التربوية والبعد الجغرافي، كما خفضت من نسب الهدر المدرسي.
وتطرق النائب البرلماني لتقرير المجلس الأعلى للتربية والتكوين والمجلس الأعلى للحسابات لسنة 2023، الذي جاء فيه أن مشكل المدارس الجماعاتية لازالت لم ترقى لمستوى التطلعات، وأن هذه المؤسسات تؤدي الدور المنوط بها.
وفي هذا الإطار، دعا النائب البرلماني لإشراك الفاعلين المحليين في مسار إحداث المدارس الجماعاتية، وشدد في إحداثها بالمناطق الجبلية والقروية، مع تعميم الأقسام الداخلية بالمدارس الجماعاتية وتمكينهم من النقل المدرسي والمنح.
Khadija Al-Rahali
