أكد وزير التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار، السيد عبد اللطيف ميراوي، أن المناظرات التي نظمت بمختلف جهات المملكة وكذا مع الكفاءات المغربية بالخارج، تعتبر تجسيدا للمقاربة التشاركية الرامية إلى تعبئة الذكاء الجماعي، من أجل البناء المشترك للمخطط الوطني لتسريع تحول منظومة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار.
وذكر الوزير، في معرض جوابه على أسئلة السيدات والسادة المستشارين خلال جلسة الأسئلة الشفوية، المنعقدة اليوم الثلاثاء 27 دجنبر 2022، (ذكر) أن هذه المناظرات شكلت فرصة لاستعراض خلاصات اللقاءات التشاورية مع كافة الأطراف المعنية من داخل وخارج المنظومة، قصد التملك الجماعي للتحديات والرهانات المطروحة.
وكشف ميراوي أن مخرجات هذه المناظرات الجهوية مكنت من إثراء مسلسل صياغة المخطط الوطني؛ من خلال رصد دقيق لحاجيات المجالات الترابية من حيث الرأسمال البشري وميادين البحث التنموي، والوقوف على انتظارات فعاليات المجتمع المدني عبر تسليط الضوء على المبادرات ذات الطابع الاجتماعي والثقافي، وكذا تعبئة الشراكات بين الجامعة ومحيطها السوسيو-اقتصادي والمؤسساتي، خاصة الجهات، كما يتبين من خلال العديد من الاتفاقيات المبرمة (127 اتفاقية شملت ميادين ذات الصلة بالحياة الطلابية، السكن الجامعي، منح الحركية الوطنية، الأنشطة الجامعية…).
وأضاف المسؤول الحكومي أنه في إطار الشروع في أجرأة أولويات المخطط الوطني لتسريع تحول منظومة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار، مكنت مخرجات هذه المناظرات الجهوية من إغناء العرض التكويني من خلال إطلاق مسالك جديدة مرتبطة بأولويات التنمية المحلية والجهوية (58 مسلكا جديدا خلال الموسم الجامعي الحالي)، ووضع أجندة موحدة للأنشطة العلمية والثقافية والفنية والرياضية على صعيد كافة الجهات، من أجل تمكين الطلبة من مختلف المناطق من الاستفادة من هذه الأنشطة على قدم المساواة، بالإضافة إلى إطلاق منصات رقمية لتعزيز القدرات في مجال اللغات الأجنبية على وجه التجريب قبل تعميمها خلال الموسم الجامعي القادم، والشروع في إطلاق بعض المشاريع المعبر عن طابعها الاستعجالي كمراكز التشفير ودعم القدرات الرقمية للطلبة من خلال الإشهاد.
سارة الرمشي/ياسين الزهراوي
